Les projets d’initiatives
Epanouissement personnel et développement de l’esprit d’équipe sont des conditions de la réussite. Etre étudiant en Ecole Supérieure d’Ostéopathie implique de s’engager et de s’investir dans un projet et/ou une association.
ATMAN constitue un terrain d’apprentissage du dialogue avec les autres. Il favorise pour cela la capacité de travail en groupe et le sens des responsabilités en encourageant ses apprenants à s’impliquer dans la vie de l’Ecole. La vie associative constitue un terrain d’élection pour le développement de l’esprit d’initiative, du sens pratique et de la capacité à travailler en équipe.
C’est ce qui caractérise « l’esprit ATMAN » : innovation, ouverture, dynamisme, altruisme, prise de responsabilités et travail d’équipe.
Le projet pédagogique d’ATMAN prend en considération cette évidence, en permettant à chacun de personnaliser son parcours de formation. Chaque étudiant est incité à trouver une activité lui permettant d’exprimer ses talents, d’éprouver sa capacité à entreprendre et à tisser des réseaux.
L’étudiant effectue donc des choix d’engagement au sein des associations, projets d’initiative, manifestations sportives et caritatives dont l’école est déjà partenaire ou met en œuvre un projet personnel qui lui tient à cœur.
Dans ce cas, le projet doit être déposé auprès de la Direction pédagogique et est examiné par une Commission Projets composée de la Direction de l’école, de membres de l’équipe pédagogique et de représentants des élèves.
L’engagement associatif est pleinement soutenu par l’école, intégré et valorisé dans le parcours académique de l’étudiant.
Ainsi, au-delà des connaissances et des compétences acquises,
chaque étudiant peut développer son savoir-être, valoriser ses talents,
et s’épanouir sur le plan personnel,
éléments indispensables pour un futur Thérapeute.
S’engager pour servir, divertir, aider les autres.
S’engager pour s’épanouir, partager une passion,
prendre du plaisir. S’engager pour apprendre,
appliquer, développer ses talents…
